3-6歲這樣學思維導圖,太好玩了!
作者:佚名|分類:生活雜談|瀏覽:87|發布時間:2025-04-05
在3至6歲的這個年齡段,學習思維導圖的方式既有趣又充滿樂趣!
《北京大學出版社》出版的《思維導圖啟蒙繪本》,專為3至6歲的兒童設計。
思維導圖作為一種圖形化的思維工具,對孩子未來的學習生活有著重要作用。無論是背誦課文、整理思路、分類歸納、有序行事還是聯想創作,思維導圖都是不可或缺的輔助工具。
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3至6歲是孩子學習思維導圖的黃金時期,讓孩子在這個階段認識并掌握思維導圖至關重要。這套書通過貼近孩子生活的小故事,結合生動有趣的插圖,最后通過動手練習,將思維導圖的理念和用法巧妙地融入其中,激發孩子的興趣,便于他們理解和應用。
該套書籍共包含8本書,每本都圍繞一個故事和一個思維導圖展開,既傳授知識又教授思維導圖的使用方法,設計十分精巧。
《幼兒園真好玩》,通過講述小派在幼兒園一天的生活故事,如入園焦慮、過生日、午睡、放學等,引入圓圈圖,鍛煉孩子的聯想思維能力。
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《美味的食物》,通過描述購買水果、媽媽做飯、爺爺種菜、野餐等活動,引入氣泡圖,培養孩子的發散思維。
《圖形王國》,以不同圖形的調皮行為為例,揭示每種圖形的特點和重要性,引入雙氣泡圖,鍛煉孩子的對比思維能力。
《我是小醫生》,通過講述小派受傷就醫、幫助同學的故事,引入流程圖,培養孩子的有序思維能力。
《怪獸來了》,通過拆分物品、制作蛋糕、搭積木等故事,引入括號圖,訓練孩子的全局思維。
《整理小能手》,通過玩具分類、垃圾分類、除蟲工作等環節,引入樹形圖,培養孩子的邏輯思維能力。
《掉牙啦》,以小派牙疼事件為例,關聯到牙齒的種類數量、牙齒壞掉的原因,拓展到掉牙這一主題,引入復流程圖,鍛煉孩子的因果思維。
《動物盛宴》,通過描述動物表演、美食盛宴、家庭午餐等故事,引入橋形圖,培養孩子的類比思維能力。
總體來說,這套書籍在內容、插圖風格以及課后練習等方面都充分考慮了3至6歲孩子的心理特征,非常適合他們學習思維導圖。
(責任編輯:佚名)