易經(jīng)風水之道：讓學習帶來精神上的方向感與升華

易經(jīng)風水之知識改變命運，學習要有靈性的方向感。什么是教材？什么是書？什么是絕世曠世之教材？人們學習知識是為了什么？首先要知道人學習就是為了讓自己能夠在人世間活得健康平安，在這個基礎之上再有品品味，也就是有品質(zhì)。所以學習也是讓后世的子孫、當事的人心能夠清明。

然而現(xiàn)在會發(fā)現(xiàn)世人對于學習、人生是非常迷茫迷惑的，所以就跟人身體生病了一樣，有病亂投醫(yī)，學習也是一樣。現(xiàn)在有的家長有錢了，說：我得多掙錢，讓我的孩子多學本領。對當今的社會好像也不對，因為人人都看向金錢的時候，金錢能買通的地方也有金錢買不通的地方，買通的地方是你能買到的地方，買不通的地方是你無法理解看到的地方。

其實學習就是當一個人的認知思維達到了一定的高度的時候，我自己真的是發(fā)現(xiàn)當你認知低的時候，看書容易讓書的內(nèi)容所裹足、所裹挾，能夠陷入進去。如果書的內(nèi)容對你有所啟發(fā)，是正向的，是滋養(yǎng)身心靈的，這本書還好一些。然而在生活中，有太多太多的書籍，我個人認為是不需要看的，因為那些書籍當你認知思維不夠的時候，去看它很容易讓自己誤入歧途。本來就不明白，看到了之后又相信了，相信了人生，因為看的這些書籍將你帶入了更加病化的思維環(huán)境中，是不是更加可惡？

所以學習看書，我現(xiàn)在真的理解了，看書是看作者寫的書，他是從什么角度出發(fā)寫這本書？他的品格、品味，也就是他的能量在哪個段位上。真正看書的人是看這些，真正學習的人也是學這些。所以人品就是品人，怎么去品？我們光知道，但是真正會品的人寥寥無幾，因為什么？還是認知思維修為不夠，修為不夠就沒有辦法把握自己的人生命運，就只能將自己的人生命運隨著他人的心聲而隨波逐流。所以當下世人大多數(shù)的人學習是迷茫困惑的，所以才會將自己的神心靈囚困住，才會活不出來。

學習知識健康最關鍵。太多的書籍，我個人認為是不需要看的，因為那些書籍當你認知思維不夠的時候，你去看它很容易讓自己誤入歧途。本來就不明白，你看到了之后又相信了，相信了你的人生，因為看的這些書籍將你帶入了更加并化的思維環(huán)境中，是不是更加可惡？

所以學習看書，我現(xiàn)在真的理解了，看書是看作者寫的書，他是從什么角度出發(fā)寫這本書？他的品格、品味，也就是他的能量在哪個段位上。真正看書的人是看這些，真正學習的人也是學這些。所以人品就是品人，怎么去品？我們光知道，但是真正會品的人寥寥無幾，因為什么？還是認知思維修為不夠，修為不夠就沒有辦法把握自己的人生命運，就只能將自己的人生命運隨著他人的心聲而隨波逐流。所以當下世人大多數(shù)的人學習是迷茫困惑的，所以才會將自己的神心靈囚困住，才會活不出來。學習知識健康最關鍵。

(責任編輯：佚名)