教師必會的那些急救知識：如何現(xiàn)場緊急救助學生

青少年學生如今愛玩、愛鬧，總是會出現(xiàn)各種突發(fā)情況和意外事故。在這樣的情況下，教師必須掌握急救技能，以便能及時為學生提供幫助。因此，這樣的講座就顯得尤為重要。

這次講座內(nèi)容分為急救理論知識和現(xiàn)場操作兩個部分。上饒市紅十字會應急救護促進工作站主任戴教授，江西省紅十字會救護培訓精英師資、上饒市委黨校客座教授，她就為我們的新老師帶來了一堂生動直觀的講座。她采取多媒體授課，使用通俗易懂的語言，結(jié)合日常實例重點講述了徒手心動復蘇術(shù)，氣道異物梗阻急救、現(xiàn)場救護技術(shù)，燙傷燒傷救護原則等急救知識。

接著，戴教授現(xiàn)場示范心肺復蘇術(shù)的操作方法。利用醫(yī)學模擬人，從評估、胸外按壓、氣道開放、人工呼吸等流程，她一個動作一個動作地講解，然后引導學員實際操作。這讓所有參與者都能更好地理解急救知識。

通過這次活動，老師們紛紛表示，在應對突發(fā)事件時，用最短的時間挽救他人的生命，這是對人對己都有好處的事情。大家希望以后能多參加此類活動，不斷提高面對意外傷害或突發(fā)事件時的自救互救能力。

(責任編輯：佚名)